Il s'agit d'un questionnaire de développement de la communication sociale précoce et de l'accès au symbolique, rempli par les parents ou l'aidant principal. Il comporte 24 questions réparties en 3 domaines: la communication sociale (émotion et contact oculaire, communication, et utilisation des gestes), le langage (production de sons et de mots), et l'accès au symbolique (compréhension de mots ou phrases sans geste, et utilisation d'objets). Il permet de repérer les enfants à risque de trouble du neurodéveloppement, notamment un trouble de la communication et/ou des interactions sociales.