Cette échelle permet un repérage rapide des TSA chez les enfants et adultes avec DI légère à profonde. Elle peut être utilisée dans le cadre du dépistage et du diagnostic du TSA. L'échelle est composée de 12 items dichotomiques, qui réfèrent à des comportements normaux (présence d'un contact social, d'un langage verbal expressif…) ou inhabituels ou déviants (comportements stéréotypés, automutilations, anxiété ou panique inhabituelle). Les informations sur la présence ou non de ces comportements sont obtenus au cours d'un entretien semi-dirigé avec un parent ou aidant. La qualité autistique des signes cliniques recueillis est appréciée au regard du niveau global de la personne (grille d'évaluation fournie avec l'échelle). La pondération des items permet d'obtenir un score qui est considéré soit comme négatif pour un TSA, soit comme incertain, soit comme positif.