Cette échelle évalue le profil et l'intensité des besoins de soutien nécessaires aux enfants avec une DI, dans des environnements typiques et adaptés à leur âge, à travers un entretien semi-dirigé, réalisé avec les parents. Elle comporte 2 sections: la première portant sur les besoins de soutien médicaux et comportementaux (30 items), la seconde évalue les besoins de soutien relatifs à la vie à domicile, à la communauté et au voisinage, à la participation à l'école, aux apprentissages scolaires, à la santé et à la sécurité, aux activités sociales et à la défense des droits. Cette échelle évalue la fréquence des besoins de soutien nécessaires, le temps de soutien quotidien effectué par un tiers, et le type de soutien fourni.