TOPL 2

(Test Of Pragmatic Language, second edition)

Langage

60 minutes

Évaluateur :

Orthophoniste

Contexte :

Evaluation duelle - Score B

Population concernée :

6 ans à 18 ans 11 mois

Principales caractéristiques

Planches imagées représentant des situations de la vie courante et questions ouvertes sur le langage figuré. Evalue la communication sociale en contexte, si la personne est capable de faire des demandes, de reconnaitre les indices visuo-gestuels exprimant les émotions, et les autres aspects de la pragmatique du langage. Pas de traduction officielle en français.

Validation en population

Validation en populations typiques

US : 1136 enfants et adolescents

Validation en populations de patients

US : 51 enfants avec haut potentiel intellectuel, 31 avec TDAH, 63 avec trouble apprentissages, 34 avec troubles affectifs, et 21 avec troubles langage (pas d'étude de validation pour sous-groupes)

Données test/re-test

Effectif

30 enfants et ado-lescents

Âges

De 7 à 18 ans

Intervalle test/re-test

01-31-00

Coefficient de corrélation

0.94 pour le groupe des 7-12 ans, 0.99 pour le groupe des 13-18 ans